隨著上周全市中小學寒假時間的公布， 很多家庭在開始計劃孩子的假期課外輔導班了。受疫情影響,今年以來一些在線教育受到 了 家 長 們 的 青睞。 越來越多的孩子在選擇了在線教育后， 它的優勢和一些弊端逐漸明朗化。 記者昨日采訪了多名家長和相關專家， 對其進行了詳細的了解。

　　給孩子報網課 家長喜憂參半

　　家住順慶區紅光路的陳女士， 最近給正在上幼兒園的兒子報了線上編程課， 還買了一臺平板電腦， 一次課50元20分鐘，其他的學習通過APP上的互動游戲來實現。陳女士說，兒子每周都要長時間近距離使用平板電腦，她擔心他的眼睛會受不了。

　　市民林女士在看過各種廣告后， 為孩子選擇了某品牌的在線教育學英語，由于孩子年齡太小，不能一直安靜坐在電腦前， 沒法專注上課。 和林女士選擇同樣英語課的馮女士， 在給女兒選擇在線英語課時進行了多方的對比了解，并試聽了課，目前馮女士對女兒的學習非常滿意。

　　記者了解到， 目前參與在線教育的大多數是幼兒園和小學的低齡段兒童， 其中3至6歲的孩子居多。課程主要是英語、數學、邏輯思維、繪畫等，學習目的以培養興趣、 拓展思維、 幼小銜接等為主。 對于大家報的網課滿意程度大多表示一般， 少數覺得十分滿意，也有家長覺得“浪費錢”。

　　線上教育 應謹慎挑選教育機構

　　記者昨(10)日就此采訪了南充職業技術學院學前教育專業帶頭人鄒琳，據介紹，相比傳統教育，在線教育擁有很多便利性，學生足不出戶就能享有更多教育資源， 尤其是能夠很好地滿足于學習者隨時隨地、名師課、一對一輔導等需求， 有些機構的師資是周邊教育資源達不到的， 確實是省時省力， 但家長在選擇的時候卻不省心， 當前各類線上培訓機構魚龍混雜， 需要家長對線上教育機構的資質和師資力量以及對方的教學理念等方面進行篩選，再通過試聽試學觀察自己孩子的上課效果以及學習興趣，然后理性報課。

　　對于年齡小的孩子來說，很多都專注力不足，自控力不佳，自主學習意識也不強。 給孩子選擇課程應考慮到培養孩子的學習習慣、學習品質,以言傳身教、志向激勵等方式樹立榜樣、激發自主學習的內動力。 然而網課對孩子的自主學習能力和自控能力要求很高， 并非適合大多數低齡小朋友。 家長可多觀察自己家的孩子自主學習能力和自控能力是否適合學習網課，再判斷是否報課。

　　保護視力 每天戶外活動時間要保證

　　孩子的視力如何保護?記者就此咨詢了市中心醫院眼科主任黃學文。對方介紹，發現孩子視力下降, 首先要明確孩子近視到底是真性還是假性, 這需要在醫院進行專業的散瞳驗光。 如果出現真性近視則要好好戴眼鏡。除上課、學習等必要情況外,減少使用手機、平板電腦等電子產品; 每天戶外活動的時間最好達到2小時以上,有陽光更好; 每天保證足夠的睡眠時間， 對近視的預防和控制有好處。